|
Curso de Técnico de Instalações Elétricas |
Total de Horas (a)
|
|
|
Ciclo de formação
|
||
|
Componente de
Formação Sociocultural |
Português |
320 |
|
Língua Estrangeira I,II ou III (b) |
220 |
|
|
Área de Integração |
220 |
|
|
Tecnologias da Informação e Comunicação |
100 |
|
|
Educação Física |
140 |
|
|
Componente de
Formação Científica |
Matemática |
300 |
|
Física e Química |
200 |
|
|
Componente de
Formação Técnica |
Eletricidade e Eletrónica |
423 |
|
Tecnologias Aplicadas |
232 |
|
|
Desenho Esquemático |
141 |
|
|
Práticas Oficinais |
384 |
|
|
Formação em Contexto de Trabalho |
420 |
|
|
|
Total de Horas / Curso |
3100 |
|
|
|
|
|
• Seleccionar criteriosamente componentes,
materiais e equipamentos, com base nas
•Suas características tecnológicas e de acordo
com as normas e os regulamentos
Existentes; |
|
|
• Interpretar e utilizar corretamente manuais,
esquemas e outra literatura técnica
fornecida pelos fabricantes; |
|
|
• Executar instalações de baixa tensão,
nomeadamente instalações de utilização,
coletivas, de alimentação, comando, sinalização
e protecção, e industriais; |
|
|
• Efetuar a manutenção e reparação de
instalações de utilização, industriais e de
Distribuição de energia elétrica; |
|
|
• Efetuar estimativas de custos e orçamentos de
instalações. |
Cursos Profissionais
(a) Carga horária global, não compartimentada pelos três anos do ciclo de formação, a gerir pela escola no âmbito da sua autonomia pedagógica, acautelando o equilíbrio da carga anual de forma a otimizar a gestão modular e a formação em contexto de trabalho.
(b) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se
tiver estudado apenas uma língua estrangeira no
ensino básico, iniciará, obrigatoriamente, uma
segunda língua no ensino secundário.
(c) A disciplina a oferecer depende da opção da
escola, no âmbito da sua autonomia.
(d) Deverá ser dada continuidade à Língua Estrangeira I ou II não oferecida na componente de formação sociocultural, ou ser iniciada em Língua Estrangeira III.